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[保德路小学]“大美中华 ‘语’出精彩” 保德路小学第十八届阅读节小记

发布人:图书馆   发布时间:2025/5/16 13:52:48   点击数:

为深化校园文化建设,助力学生在浓郁书香中提升语文核心素养、厚植阅读习惯,在 “世界读书日” 前夕,我校图书馆联合语文教研组,以 “‘语’众不同 ‘遗’彩飞扬” 为主题,开启第十八届阅读节系列活动。

阅读节期间,图书馆作为文化资源枢纽,深度融入各年级项目化学习。馆内特设 “非遗文化” 专题书架,陈列《中国面塑工艺》《上海弄堂记忆》等书籍,供学生借阅。一、二年级学生借助绘本《面塑里的童话世界》,用巧手捏制课本人物,将非遗面塑与文学阅读结合;三至五年级学生从图书馆 “中国结编织教程” 专区获取资料,完成 “结艺生花” 创作,并在图书馆展厅设置 “非遗小展台”,展示中国结与 AI 设计的非遗标识。

图书馆同步推出 “非遗文化云闯关” 线上竞答,依托数字资源库设计题库,累计参与超 500 人次。“非遗书籍分享会” 在图书馆报告厅热烈开展,学生们结合《沪语童谣辑录》等馆藏,以沪语童谣吟诵、弄堂文化情景剧等形式演绎阅读感悟,现场气氛热烈。

据统计,阅读节期间图书馆流通 “非遗” 类图书 800 余册次,数字资源访问量达 1200 人次,为活动提供了坚实的资源支撑。各班级的舞台展示中,学生们从图书馆借阅的文献素材成为表演灵感来源,让非遗文化通过阅读真正 “活” 起来。

本次阅读节,图书馆以多元资源与空间服务,构建 “阅读 — 实践 — 展示” 一体化体验,既让学生在书香中感受上海非遗的博大,也通过阅读提升了语文核心素养。未来,图书馆将继续发挥文化桥梁作用,陪伴师生在阅读中传承经典,让每一次翻阅都成为文化探索的起点。保德路小学阅读节,明年图书馆再相聚!
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图书馆在阅读节活动中的角色和作用是什么?
如何进一步发挥图书馆在校园文化建设中的作用?
图书馆与语文教研组合作的成功经验有哪些?

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