2025年静安区中小学图书馆工作研究论文评选活动的通知

静安区各中、小学图书馆（含民办、职校）：

   为进一步提升我区中小学图书馆办馆质量，增强队伍的科研意识，促进专业研究能力的发展，静安区中小学图工委将开展2025年静安区中小学图书馆工作研究论文的评选活动。现将活动要求通知如下：

一、活动时间：2025年4月—2025年6月

二、活动范围：全区中小学图书馆（含民办、职校）专业人员

三、论文主题：（仅供参考）

1、有关中小学图书馆在阅读推广策略、阅读指导方法、阅读活动组织模式等方面的实践研究；

2、有关国内外中小学图书馆的法规、政策、经验等的比较研究；

3、有关中小学图书馆的建设（包括馆舍、设施、资源、人员队伍、管理、服务）等方面的研究；

4、有关中小学图书馆为课程、教材和教学改革；为学校的教育教学工作提供支持，以及促进教师专业化发展等方面的研究；

5、有关中小学图书馆在配合校园文化和社区文化建设等方面的研究；

6、有关中小学图书馆文献资源管理与优化方面的研究；

7、有关中小学图书馆信息化建设方面的研究；

8、有关中小学图书馆馆际协作方面的研究；

9、其他与中小学图书馆建设、发展工作内容相关的研究。

四、具体要求：

1、论文须立足中小学图书馆工作的实际，可采用文献比较研究、案例分析、调查报告等方式呈现。引用他人成果须在文末参考文献中参照《GB/T 7714-2015 信息与文献参考文献著录规则》标注。引用人工智能生成内容的，须参考以下格式标注：

DeepSeek. DeepSeek-R1（2024年7月版本）[大型语言模型]. (2024-07-01). https://www.deepseek.com。

2、论文字数一般在2500-3500字左右，分别形成纸质文本和电子文本。文本格式为：篇名3号楷体，副标题、单位（学校）、作者名4号楷体；正文小4号楷体；行距1.2；标明页码；单位（学校）和作者名设于篇名（及副标题）正下方；纸质文本用A4纸打印。

3、遵守学术规范，论文须本人原创成果且未曾在正式出版物上发表。严禁学术不端行为，如：抄袭他人成果、由人工智能代写或内容生成等。

4、全区各校图书馆至少递交一篇论文，可以是单人著作，也可以是多人合作著作。

五、论文递交的方式：

1、纸质稿件在6月10日前交至静安区教育学院图书情报中心 杨老师处；

2、电子稿件在6月2—10上传至静安区中小学图书馆活动平台（http://10.40.0.177）。

六、评审与奖励机制：

1、所有参评论文都将进行查重比对，查重率超过30%以上（除引用外）将取消参评资格。

2、图工委将组织专家对合格的论文进行评审，视论文质量分设一、二、三等奖。

静安区中小学图书馆工作委员会（代章）

静安区教育学院图书情报中心

2025年4月8日